Todos los niños tienen su propio itinerario. Celebra con tu pequeño cuando alcance alguno de estos objetivos.

Objetivos cognitivos:

   - Comienza a tener cierto sentido del tiempo.
   - Explora objetos mediante el tacto y el movimiento.
   - Busca objetos ocultos donde fueron vistos por última vez.
   - Mete y saca objetos de contenedores.
   - Elige figuras; organiza anillos por tamaño.
   - Señala los objetos que cuando tú los nombras (nariz, boca o foto de un perro).
   - Se involucra en más juegos de rol.
   -Imita la vida real en juego (alimentar una muñeca, barrer, etc.).

Objetivos motrices:

   - Escala muebles, posiblemente pueda salirse de la cuna.
   - Camina o por lo menos lo hace agarrado de muebles.
   - Intenta patear una pelota.
   - Gatea hacia arriba de las escaleras; posiblemente suba las escaleras.
   - Suelta intencionalmente objetos que trae en la mano.
   - Usa una cuchara y probablemente un tenedor.
   - Se quita algunas piezas de su ropa; extiende los brazos y las piernas para ayudar mientras lo visten.
   - Es probable que empiece a hacer garabatos.

Objetivos de comunicación

   - Intenta copiar las palabras que dices.
   - Usa una simple palabra como oración “Jugo” para “Quiero jugo,” “Adiós” para “Ya me quiero ir”.
   - Alrededor de los 15 meses dice por lo menos cinco palabras.
   - Entre los 18 y 21 meses puede empezar a usar frases simples.
   - Entiende conceptos de arriba, abajo, apagado y caliente.

Objetivos sociales

   - Se frustra con facilidad.
   - Puede desarrollar un apego a una manta o juguete de seguridad.
   - Muestra preferencia por ciertas personas y cosas.
   - Puede decir “no” para expresar frustración.
   - Puede mostrar empatía; por ejemplo, darte palmaditas en la espalda cuando estás triste.

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